Ministère de l'Enseignement Supérieur: la cérémonie de lancement des Revues Scientifiques clôturée cette semaine à l'Université Gamal de Conakry !

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Pr A. Oumar BANGOURA a présidé hier mercredi 30 Décembre 2020, la cérémonie de clôture d’un atelier de travail à l’Université Gamal Abdel Nasser de Conakry. Organisé par la Direction Générale de l’Enseignement Supérieur avec l'appui de la Fondation KPC pour l’Humanitaire.

Cet atelier avait pour objectif de définir des stratégies pouvant favoriser la mise en place des revues scientifiques de qualité pour la diffusion et la valorisation des résultats de recherche scientifique en Guinée.

Durant trois (3) jours, des enseignants-chercheurs, chercheurs de rang magistral et cadres du MESRS se sont constitués en cinq (5) groupes thématiques, afin de proposer un plan d’action efficace à la conception des critères de publication et à la mise en place des comités de lecture, de rédaction et d’édition des revues scientifiques.

Au terme des échanges, il a été convenu par tous les acteurs, de la création de cinq (5) revues scientifiques dans les domaines ci-après :

Sciences et Techniques ; 

Economie, Gestion et Droit ;

Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sciences de l’Education ;

Sciences de la Vie (Biologie, Agronomie, Médecine Vétérinaire et Environnement) ; 

Médecine.

Dans son discours de clôture, le Ministre A. Oumar BANGOURA a, au nom du Président de la République, adressé ses sincères remerciements à tous les participants pour le travail abattu, ainsi qu’à la Fondation KPC pour son soutien constant aux actions visant à qualifier le système educatif guinéen en general et celui de l’enseignement supérieur en particulier.

Pour terminer, Pr Aboubacar Oumar Bangoura a rassuré que les propositions de chaque participant seront prises en compte afin de promouvoir la recherche scientifique et technologique guinéenne sur le plan régional, sous régional et international.

Le Service Communication et Relations Publiques/MESRS


Print